"-... esse sujeito de quem estou falando trabalhava como domador de cavalos (...) parecia ter sido feito por encomenda para domar os potros; mas a verdade é que ele tinha outro ofício: o de 'provocador'. Era provocador de sonhos. Isso é que ele era realmente." Pedro Páramo, Juan Rulfo.

sábado, 23 de abril de 2011

Desenvolvendo o lado direito do cérebro

Os dois hemisférios do cérebro humano.Após apresentar o vídeo (Derrame de Percepção) do post anterior alguns alunos me perguntaram como desenvolver o lado direito do cérebro. A minha resposta de início foi "começar a almoçar ou jantar com a televisão desligada". Logo depois desta resposta foi possível escutar um "ahhh..." que queria dizer "Ah! Assim é difícil!". A minha intenção foi deixá-los cientes de como passamos a maior parte do nosso dia desligados do presente, ou seja, ficamos no lado esquerdo do cérebro. Deixamos de prestar atenção no que fazemos. Ou, então, nos preocupamos demais com o amanhã e perdemos energia demais com o ontem e deixamos o agora passar. Mas há, obviamente, outras maneiras de desenvolvermos as capacidades do lado direito do cérebro. Talvez não sejam as mais fáceis para alguns, mas vão aí algumas dicas:

1. Desenvolva alguma atividade artística: aprenda algum instrumento musical, teatro, pintura, desenho, canto, dança, fotografia, poesia etc.

2. Participe de atividades cooperativas: trabalhos em grupo, esportes de equipe (de preferência não-competitivas), mutirões etc.

3. Faça alguma doação. Pode ser aquele brinquedo esquecido e que você nem lembra mais que existe. De repente ele pode ser o motivo do sorriso de uma criança.

4. Procure passar algum tempo em contato com a natureza: parques, praia, campo etc. Contemple paisagens e seus elementos naturais.

5. Conhecimentos sobre história natural, astronomia etc. nos fazem também pensar sobre nossa relação com a natureza, com o cosmos etc.

6. Desenvolvimento da espiritualidade. Isto não significa ter uma religião. As nossas capacidades espirituais nos ajuda na percepção da nossa conexão com algo maior que nossa individualidade.

7. Faça algum trabalho voluntário em creches, asilos, escolas, instituições sociais, igrejas etc. Pode ser uma hora por semana ou algum tempo nas férias.

8. Valorize o tempo com sua família. Descubra mais sobre seus pais, avós etc. Já procurou escrever sua árvore genealógica?

9. Medite. A meditação pode ser um momento de profundo silêncio e concentração num foco só (respiração, uma imagem, um objeto etc.), mas também pode ser a concentração total em algo que se está fazendo. Exemplo: quando almoçar e jantar preste atenção no sabor do que está ingerindo. Hehe... isto significa desligar a televisão. Umas das melhores definições de meditação que conheço diz que "meditação é colocar a mente onde o corpo está."

10. Valorize as atividades culturais, históricas, folclóricas etc. Isto nos faz desenvolver nossa noção de pertencer a uma família, a um grupo, sociedade, nação etc.

Estas são apenas algumas dicas. O importante é começar. Devemos lembrar que o fundamental é o desenvolvimento equilibrado dos dois hemisférios do cérebro. No vídeo fica claro que a neurocientista só sobreviveu por causa do lado esquerdo que a alertou sobre o derrame. Portanto, ambos são importantes. Tomando isto em conta podemos exercitar nossa massa cinzenta fazendo um uso mais efetivo das capacidades deste órgão.

quarta-feira, 20 de abril de 2011

Um derrame de percepção - Jill Taylor





Em 9 de dezembro de 1996, a neuroanatomista norte-americana Jill Bolte Taylor tinha 37 anos e foi para a cama com uma preocupação: como abastecer o banco de cérebros da Universidade Harvard, onde trabalhava, com órgãos recém-retirados de vítimas de doenças mentais. Na manhã seguinte, seu mundo racional começou a se desintegrar.
Um coágulo no hemisfério esquerdo (ligado à razão) do seu cérebro provocou um derrame. Assim, ela teve de contar apenas com o hemisfério direito (associado ao pensamento simbólico e à criatividade) em um processo de recuperação que partiu da estaca zero. Quando a mãe da cientista — uma ex-professora de matemática — tentou ensinar o que era 1 + 1, ouviu como resposta: “O que é 1?”.







Pergunta - A sua experiência pessoal mudou o modo como você vê e sente os papéis desempenhados pelos dois hemisférios do cérebro?

Taylor - Completamente. Antes do derrame, eu tinha uma visão geral do papel de cada hemisfério, mas eu não tinha a menor idéia de como dizer qual parte do meu cérebro estava contribuindo com qual informação para formar a minha percepção da realidade.

Pergunta - O que você mudaria na maneira como os derrames são tratados?

Taylor - Eu deixaria as pessoas dormirem quando se sentissem cansadas e iria tratá-las com compaixão quando estivessem acordadas. Assumiria que o cérebro é capaz de se recuperar e o trataria com respeito. Em vez de me referir aos pacientes como “vítimas”, passaria a chamá-los de “sobreviventes”! Falaria que as pessoas “tiveram” um derrame em vez de “sofreram”.

Pergunta - Depois de reconstituir seu hemisfério esquerdo, em que você se assemelha e difere da Jill pré-derrame?

Taylor - Eu continuo tão esperta quanto antes, além de ter as mesmas capacidades cognitivas e intelectuais. Mas agora eu decidi gastar meu tempo fazendo coisas que vão ajudar outras pessoas, em vez de focar toda a minha energia na carreira. Estou mais interessada em ajudar a humanidade, e antes meu principal objetivo era escalar os degraus do mundo acadêmico.

Pergunta - O fato de ter utilizado com mais freqüência o seu hemisfério direito alterou o seu pensamento? Você se lembra de como ele era antes do derrame?

Taylor - Agora ele está excepcional porque eu dediquei um tempo trabalhando essa parte do meu cérebro. Imediatamente depois do derrame, a sensação de que eu estava criativa era ainda mais clara e excitante. E essa sensação acabou se traduzindo na minha arte com vitrais.

Pergunta - Por falar em arte, além de confeccionar vitrais, você toca violão. Foi especialmente complicado recuperar esses seus talentos?

Taylor - Foi bem mais fácil que os cálculos matemáticos, mesmo aqueles mais elementares. Isso porque os talentos artísticos estão associados ao hemisfério direito do cérebro. Com a ausência temporária do meu hemisfério esquerdo, esses talentos até melhoraram.
fonte: http://g1.globo.com/Noticias/Ciencia

PS : Jill Taylor escreveu um livro intitulado "A cientista que curou seu próprio cérebro" (foto no início do post) onde ela narra detalhadamente sua experiência.

sábado, 16 de abril de 2011

Luiz Molion: resfriamento global, mídia e lavagem cerebral nas escolas


Mesa redonda "Mudanças Climáticas - contra incertezas: pelo debate científico." Departamento de Geografia - USP - Novembro/2010

"A nossa ignorância do que se refere ao calor que sai do interior da Terra e aquece as águas profundas é muito grande. Acho que não existe ninguém no mundo que é capaz de dizer isto: quanto calor sai do interior da Terra que é transferido para os oceanos e depois chega à superfície. Assim como também ninguém tem condição de dizer o quanto de CO2 sai do interior da Terra e entra pelos oceanos alimentando os oceanos(...) os oceanos se aquecem (...) liberando mais CO2."

(...)
"Nos próximos vinte anos nós vamos ver o resfriamento." (...)
"É curioso que quando se fala de fonte de CO2 ninguém fala, por exemplo, da dissolução das rochas carbonatárias. Que é a desmineralização das rochas de carbonato."
(...)
"Nos próximos vinte anos o sol vai estar neste mínimo que ocorre a cada cem anos."
"Espera-se que o campo magnético solar se enfraqueça, pelo menos, 50%... (...) se isto ocorrer isto poderia mudar a circulação do magma sob as placas tectônicas e produzir uma maior atividade sísmica nos próximos vinte anos."
(...)
"A Globo, a Record não tem interesse. A agenda está fechada para este tipo de assunto. Você vai na redação das revistas, dos jornais o pessoal não quer nem saber." Mario Fontes
"Eu vejo que muita gente que é da academia desconhece estas coisas."
"O que a gente vê nos livros (escolares) das crianças é que o homem destrói a camada de ozônio, que o homem está aquecendo o planeta que são hipóteses que nunca foram comprovadas. (...) pra mim isto não é educação, isto é lavagem cerebral. E o pior: os professores não tem condições de contestar isto."
(...)
"Até as (tvs) educativas, ou pretensa educativas, como a Futura, NatGeo, History Channel elas não abordam (o resfriamento global). Elas são instrumentos do pessoal de fora."
"...aos poucos estes eventos (invernos rigorosos por conta do resfriamento) vão destruir esta idéia do aquecimento global. Vocês vêem a urgência deles fazerem estas COPs (Conferência das Partes - convenções sobre alterações, biológicas, climáticas etc.), a urgência que eles tem é que o tempo está acabando (Mario Fontes faz gesto, esfrengando dedos, que significa dinheiro). Eles sabem que o clima está esfriando e que este discurso não vai chegar a lugar nenhum."

"É uma corrida, eles estão correndo para implementar tudo. Todas as leis no Brasil estão sendo mudadas com o princípio da precaução... (...) estão fazendo a toque de caixa, correndo... o que vai acontecer daqui a pouco, vai mudar e eles vão falar: 'Viu? Consertamos.' " Ricardo Felício.

Luiz Molion - PhD, Profo. do Instituto de Ciências Atmosféricas, Universidade Federal de Alagoas. Membro da Comissão de Climatologia da OMM.
Ricardo Augusto Felício - Profo. Dr. em Climatologia, Depto. Geografia USP, pesquisador da área de climatologia Antártida e Variabilidade Climática.
Mario Fontes - Engo. Agrônomo, responsável pelo blog "A grande farsa do aquecimento global.

segunda-feira, 11 de abril de 2011

Realengo e a Escola em luto



Até a semana passada as únicas referências que eu tinha do bairro de Realengo no Rio de Janeiro eram da canção "Engenho de Dentro" de Jorge Ben Jor: "Engenho de Dentro, quem não saltar agora só em Realengo. Cuidado para não cair da bicicleta, cuidado para não esquecer o guarda-chuva" e de Gilberto Gil "Aquele abraço": "Alô, alô Realengo, aquele abraço." Eram referências poéticas e alegres para um bairro periférico da metrópole carioca. Um bairro castigado, como tantos outros espalhados pelo Brasil, por ser uma espécie de bairro-dormitório mas cujo histórico está ligado ao Exército (fábrica de armas) e à industrialização no final do século XIX.

Entretanto, todos sabem que Realengo entra agora para o conhecimento público por motivos nada poéticos, econômicos e, muito menos, alegres. O massacre dos estudantes da Escola Municipal Tasso da Silveira chocou a todos e colocou o bairro no mapa da violência brasileira. O pior é que o episódio se deu num lugar em que a violência não deveria existir: a escola.

De tudo que li e vi, uma imagem que me chamou a atenção foi uma ilustração da Folha de São Paulo de 9 de abril, página A2. Nela aparece um desenho infantil, de traços singelos e inocentes em aquarela, onde vemos uma escola com flores e crianças criando um ar lúdico e familiar. Mas quebrando a harmonia do desenho há respingos de sangue manchando o papel. Triste!

Ouvi, hoje pela manhã, pelo rádio, entrevista com a professora que atendeu o ex-aluno assassino antes dele entrar nas salas. Ela comentava a respeito do ambiente desolador que ficaram as salas por onde ele passou: materiais escolares - cadernos, livros, lápis etc - espalhados pelo chão e ensanguentados. Paredes sujas. Carteiras caídas. É difícil imaginar.

Aos meus alunos comentei que a melhor coisa que podemos fazer era mandarmos, mentalmente, os desejos de paz e amor para aqueles que vivenciaram de perto a tragédia. Mas, que, além disso, a melhor homenagem aos que morreram é que valorizássemos o que temos na escola: amigos, aprendizado, socialização, diversão, namoros, esportes etc. Era, possivelmente, o que aqueles jovens que morreram buscavam e foram, definitivamente, impedidos.


segunda-feira, 4 de abril de 2011

Qual o preço do abacaxi?





Ontem no programa Globo Rural da TV Globo (devo confessar: uma das primeiras coisas que faço nas manhãs de domingo é ligar a TV para ver este programa) foi apresentada uma reportagem sobre a produção de abacaxis pérola no Tocantins.

Após a apresentação do processo de cultivo da fruta a discussão girou em torno do preço do produto. O produtor agrícola vende a R$ 2,70 cada unidade do abacaxi. Perguntaram a um trabalhador desta lavoura se ele sabia a quanto era vendido na cidade. Ele respondeu que não tinha nenhuma idéia. A reportagem acompanha o carregamento e descobre que o abacaxi produzido no Tocantins é vendido em supermercados de São Paulo a R$ 8,00. Se comprá-lo descascado e fatiado o preço chega a R$ 18,00!!!

A reportagem otimista diz algo como "o abacaxi depois que sai de Tocantins continua gerando riqueza: para o motorista que transporta a carga, para os postos de gasolina ao longo da estrada, para o supermercado que vendo o produto ao consumidor final etc."

Ok. Realmente pode continuar gerando riqueza. Só que não há em nenhum momento um questionamento a respeito de como esta riqueza é distribuída. E não é pouca. Um abacaxi que nasce valendo R$ 2,70 e passa a valer no fim R$ 8 passou por um aumento de aproximadamente 300%. O agricultor que arou a terra, depois plantou, aguardou o tempo de crescimento, cuidou da plantação, correu o risco de perder a produção por causa das intempéries, colheu, correu o risco de supersafra e consequente queda do preço do produto etc. acaba ficando com uma parte pequena desta riqueza. O trabalho na terra é desvalorizado.


Não foi questionado o quanto se aumenta o preço do abacaxi por causa do custo embutido por causa dos buracos nas estradas e da ineficiência da infraestrutura de transportes. Não se discute o número de atravessadores (estes ganham muito só por repassar e circular o produto) entre o produtor e o consumidor final. Não se questiona a relação entre produção e consumo deste produto tropical, originalmente brasileiro, que vai para as regiões mais frias do Brasil e, por exportação, do mundo.


Como eu deixei entender, eu gosto do Globo Rural porque traz muitas matérias interessantes e algumas idílicas (é o meu lado roça!). E também é bastante didático em questões geográficas que eu já usei e uso em sala de aula. Agora... daria pra ser um pouco crítico! Nem falo de aprofundar a questão, apenas observassem os vários desdobramentos sócioeconômicos deste ciclo reprodutor de contradições e desigualdades.

Aliás, vocês já viram um pé de abacaxi?

Um amigo foi comigo visitar o sítio de meu avô. Então sugeri que ele conhecesse a plantação de abacaxis já na época de colheira e que ficava ao lado de um pomar. Ao chegar no local ele ficou olhando... olhando... sem abaixar o olhar me falou: Fernando, eu não estou vendo abacaxi nenhum nas árvores!!! hehe... espero que eu não precise te explicar.


Dados:


O Brasil é o terceiro maior exportador de abacaxi, atrás da Tailândia e Filipinas

O maior cliente do Brasil é a Holanda.

O brasileiro consome apenas 50 kg de abacaxi por ano. Na Alemanha é de 112 kg.

Rondônia é o principal produtor do Brasil.


Abacaxi é ótima fonte de cálcio, vitaminas A, B e C.






segunda-feira, 28 de março de 2011

A FARSA DO AQUECIMENTO GLOBAL


"Um erro não se torna verdade por causa da sua propagação, nem a verdade se torna um erro porque ninguém a viu”. Mahatma Gandhi.



Que fique claro o seguinte: há (ou havia) o aquecimento global. No entanto, a farsa está no que causa e esta não é humana. Controlar o carbono significa controlar a economia. Significa controlar as atividades humanas e seu desenvolvimento. E o pior: taxá-las. Possível causa? Simples: o que aquece o planeta? O sol. Não entendeu? Então clique nos links abaixo.


Blog, matérias e vídeos sobre a farsa.


Blog do engenheiro Mario de Carvalho Fontes Neto. O blog é bem amplo ao tratar de vários assuntos relacionados à tese de que o que gera o aquecimento global não é a emissão de CO2. O site é muito visitado e é o mais completo sobre o assunto. Ele ainda traz links e vários vídeos de discussões acadêmicas (inclusive da USP) e um famoso documentário, na sua versão original, que deu nome ao site que também está disponível no youtube no endereço abaixo:

A Grande Farsa do Aquecimento Global é o polêmico e controverso documentário exibido no dia 8 de março de 2007 no Channel 4 no Reino Unido. Veja no endereço acima a versão disponível no Youtube, com legendas em português do Brasil, dividida em 9 partes. Tempo total: 76 minutos.



A Farsa do Aquecimento Global,com Jesse Ventura-LEGENDADO 1 de 4 Episódio da série de TV americana “Conspiracy Theory” apresentada pelo ex-ator e ex-governador Jesse Ventura. O programa buscar verificar o que é fato e o que é lenda em famosas teorias conspiratórias. Apesar de sencionalista o episódio levanta uma série de informações importantes sobre o tema como o fato de Al Gore, ex vice-presidente dos EUA tão aclamado e homenageado – ganhou inclusive o prêmio Nobel da Paz - pela sua exposição sobre o aquecimento global no filme “Uma verdade inconveniente”, ser sócio de uma empresa na Califórnia que negocia créditos carbono. O episódio vai além de mostrar a farsa sobre o aquecimento global quando busca entender as razões de tal empreitada global.

Programa Canal Livre da Bandeirantes. Entrevista com o climatologista Luiz Carlos Molion, um dos maiores especialistas brasileiros sobre alterações climáticas, representante da América Latina na Organização Meteorológica Mundial. Programa dividido em 7 partes. A primeira parte já deixa bem claro o entendimento do cientista a respeito do tema. No vídeo abaixo o cientista defende inclusive a tese de que na verdade passaremos por um resfriamento global nas próximas décadas:

sábado, 8 de janeiro de 2011

The whole of the Moon





The Whole Of The Moon lyrics
The Waterboys

I pictured a rainbow
you held in your hands
I had flashes
but you saw then plan
I wondered out in the world for years
while you just stayed in your room
I saw the crescent
you saw the whole of the moon!
The whole of the moon!
You were there at the turnstiles
with the wind at your heels
You stretched for the stars
and you know how it feels
To reach too high
too far
Too soon
you saw the whole of the moon!
I was grounded
while you filled the skies
I was dumbfounded by truths
you cut through lies
I saw the rain-dirty valley
you saw Brigadoon
I saw the crescent
you saw the whole of the moon!
I spoke about wings
you just flew
I wondered, I guessed, and I tried
you just knew
I sighed
but you swooned
I saw the crescent
you saw the whole of the moon!
The whole of the moon!
With a torch in your pocket
and the wind at your heels
You climbed on the ladder
and you know how it feels
To reach too high
too far
Too soon
you saw the whole of the moon!
The whole of the moon!
Unicorns and cannonballs,
palaces and piers,
Trumpets, towers, and tenements,
wide oceans full of tears,
Flag, rags, ferry boats,
scimitars and scarves,
Every precious dream and vision
underneath the stars
You climbed on the ladder
with the wind in your sails
You came like a comet
blazing your trail
Too high
too far
Too soon
you saw the whole of the moon!

quarta-feira, 5 de janeiro de 2011

Yann Tiersen


Seleção de fotos do slide: peww1
Música: "Comptine d'un autre" été de Yann Tierse

Guillaume Yann Tiersen (Brest, 23 de junho de 1970) é um músico de vanguarda, multiinstrumentista e compositor francês de origem judaica. Compõe para piano, sanfona e violino. Esta belíssima peça para piano o tornou bastante conhecido porque é tema do filme francês "O fabuloso destino de Amelie Poulin".


Compôs também a trilha sonora de outro filme conhecido pelos brasileiros: "Adeus Lênin!". Abaixo a peça "Summer 78", do filme citado, com vídeo feito por Alberto Rozende Balazs.

terça-feira, 4 de janeiro de 2011

Trote ou a perda da noção do privado?

-Alô, pois não?
-Alô, com quem falo? (Voz de um homem por volta de 50 anos)
-Com quem o senhor deseja falar?
-Oras, desejo falar com alguém daí. (Ele fala sério!)
-Então! Quem é esse alguém que o senhor deseja falar?
-Porque eu tenho que dizer? Quem é você?
-Quem é o senhor?
-Se você não disser quem é você eu não digo quem sou eu. (!!)
-Ok. Então ficamos assim. Vou desligar.
-Tá bom então!
Desliguei o telefone.

No tempo que passei na Holanda aprendi que a primeira coisa que se faz quando se telefona para alguém é se identificar. A identificação vem junto com o alô, hi, hello etc.

- Hi, here is...

Ligar para alguém é como bater na porta da casa da pessoa. Daí que alguém que bate à sua porta deve se identificar primeiro. Parece-me óbvio, mas não é para todos.

terça-feira, 6 de julho de 2010

Viva Frida Kahlo! Viva Mexico!



Canção: Alcoba Azul de Lila Downs

La noche ira sin prisa de nostalgia
Habrá de ser un tango nuestra herida
Un acordeón sangriento nuestas almas
Seremos esta noche todo el día

Vuelve a mí
Ámame sin luz
En nuestra alcoba azul
Donde no hubo sol para nosotros

Ciégame
Mata mi corazón
En nuestra alcoba azul
Mi Amor

Canção: La Bruja
de Eugenia Leon interpretada por Lila Downs

Ay! que bonito es volar a las dos de la mañana
A las dos de la mañana ¡ay! que bonito es volar, ¡ay mamá!
Subir y dejarse caer en los brazos de una dama,
En los brazos de una dama y hasta quisiera llorar ¡ay mamá!

Me agarra la bruja y me lleva a su casa
Me vuelve maceta y una calabaza,
Me agarra la bruja y me lleva al cerrito
Me vuelve maceta y un calabacito,
Que diga y que diga y que dígame usted
Cuantas criaturitas se ha chupado ayer,
Ninguna, ninguna, ninguna lo se
Yo ando en pretensiones de chuparme a usted.

¡ay! me espanto una mujer en medio del mar salado
En medio del mar salado ¡ay me espantó una mujer, ay mamá!
Porque no quería creer lo que me habían contado
Lo de arriba era mujer y lo de abajo pescado ¡ay mamá!

Me agarra la bruja y me lleva a su casa
Me vuelve maceta y una calabaza,
Me agarra la bruja y me lleva al cerrito
Me vuelve maceta y un calabacito,
Que diga y que diga y que dígame usted
Cuantas criaturitas se ha chupado ayer,
Ninguna, ninguna, ninguna lo se
Yo ando en pretensiones de chuparme a usted.

terça-feira, 29 de junho de 2010

Arte com areia


Kseniya Simonova é uma artista ucraniana que em 2009 ganhou concurso de talentos no seu país. Ela usou uma caixa de luz gigante, música dramática, imaginação e suas habilidades em desenhar com areia para interpretar a invasão e ocupação da Ucrânia pelas tropas alemãs durante a Segunda Guerra Mundial. Belíssima peça de sensibilidade e emoção ao ponto de fazer os expectadores e jurados chorarem.

sexta-feira, 23 de abril de 2010

Noite e Luar


Patrizia Laquidara é italiana de Catânia na Sicília. Apaixonada pela música brasileira dedicou um album seu para Caetano Veloso. Parte de suas canções ela canta em português como a belíssima Noite e Luar.

Noite E Luar

Noite e luar
eu queria cantar
Vamos embora que ainda crece
vamos tentar
Deixa a dor que voce
Leva dentro que tem
Lembra de nos, meu bem,
vamos juntos a cantar

Dentro de mim eu queria saber
Onde estava a vida sem
Voce ao lado meu
Tudo era tao frio
E voce aconteceu
Perto de mim ,meu bem
Vamos juntos a cantar

Deixa la a dor

Tudo va acontecer
Eu preciso perdao
Deixa as duvidas vem

Deixa la amor
Tenho beijos na mao
Eu preciso perdao
eu te quero pra mim

Noite e luar
eu queria cantar
Vamos embora que ainda crece
vamos tentar

Deixa a dor que voce
Leva dentro que tem
Lembra de nos, meu bem,
vamos juntos a cantar

quinta-feira, 22 de abril de 2010

segunda-feira, 19 de abril de 2010

O juiz e a Lei




















Juiz nega que tenha errado ao libertar pedreiro que confessou 6 mortes em Luziânia (GO) O juiz afirmou que agiu corretamente, considerando o processo e o que está previsto em lei.


"A grande questão é que eu não mudaria uma vírgula no que fiz", alegou. "Se eu começar a indeferir benefício pelo o que aconteceu com o Adimar, eu estarei encobrindo uma tragédia com uma injustiça. Eu não tenho esse direito", completou.
Miranda disse estar "tranquilo" em relação à decisão tomada, por ter seguido estritamente o que diz a lei, segundo ele. No entanto, afirmou estar "triste"pela tragédia. "A única coisa que posso fazer é rezar para que Deus dê o conforto necessário [às famílias dos jovens]."

Fonte http://www1.folha.uol.com.br/folha/cotidiano/ult95u721849.shtml

Jesus, dois mil anos atrás, "ousou" num sábado colher espigas de trigo porque estava com fome. Seus companheiros indagaram-no por que ele infringia as leis judaicas que proibiam qualquer atividade naquele dia da semana. A sua resposta poderia ser resumida na seguinte questão: “a lei foi feita para o homem ou o homem para a lei?” Parece-me que o juiz Luis Carlos Miranda ou não conhece a passagem bíblica ou obedece de fato à lei em detrimento da vida e dos homens. Que ele tenha levado somente em conta os aspectos técnicos e jurídicos para sua decisão é uma coisa, outra é dizer que não mudaria “uma vírgula” e atendeu “estritamente” a lei mesmo sabendo que sua decisão teve relação direta com a tragédia de Luziânia. Parece-me que não temos homens ou seres humanos com poder de decidir, mas robôs e máquinas que cumprem “estritamente” o que está escrito como um programa de computador. As leis neste caso não protegem, não produzem justiça porque seus súditos obedecem-na tão cegamente que os tornam insensíveis diante de fatos tão bárbaros. Lamentável.

sábado, 17 de abril de 2010

Para meu pai...


Solsbury Hill é uma canção a respeito de uma experiência espiritual do músico britânico Peter Gabriel na colina de Solsbury em Sumerset na Inglaterra. Ele escreveu a letra logo após sua saída da banda de rock progressivo Gênesis explicando as razões de sua saída. O que para muitos fãs era o fim para ele era apenas um novo começo. Grande Pedro Gabriel!
A dedicatória... bom, a letra me fez lembrá-lo e achei conveniente.

"Solsbury Hill"

Climbing up on Solsbury Hill
I could see the city light
Wind was blowing, time stood still
Eagle flew out of the night
He was something to observe
Came in close, I heard a voice
Standing stretching every nerve
Had to listen had no choice
I did not believe the information
(I) just had to trust imagination
My heart going boom boom boom
"Son," he said "Grab your things,
I've come to take you home."

To keep in silence I resigned
My friends would think I was a nut
Turning water into wine
Open doors would soon be shut
So I went from day to day
Tho' my life was in a rut
"Till I thought of what I'd say
Which connection I should cut
I was feeling part of the scenery
I walked right out of the machinery
My heart going boom boom boom
"Hey" he said "Grab your things
I've come to take you home."
(Back home.)

When illusion spin her net
I'm never where I want to be
And liberty she pirouette
When I think that I am free
Watched by empty silhouettes
Who close their eyes but still can see
No one taught them etiquette
I will show another me
Today I don't need a replacement
I'll tell them what the smile on my face meant
My heart going boom boom boom
"Hey" I said "You can keep my things,
they've come to take me home."

quarta-feira, 10 de junho de 2009

segunda-feira, 8 de junho de 2009

O caso Moshê

História de Vida – O caso Moshê
January 15, 2008 ·

Por Zev Roth *

Em Jerusalém

Em agosto de 2001, Moshê (nome fictício), um bem sucedido empresário judeu-americano, viajou para Israel a negócios.

Na quinta feira, dia nove, entre uma reunião e outra, o empresário aproveitou para ir fazer um lanche rápido em uma pizzaria na esquina das ruas Yafo e Mêlech George, centro de Jerusalém.

O estabelecimento estava superlotado. Logo ao entrar na pizzaria, Moshê percebeu que teria que esperar muito tempo numa enorme fila, se realmente desejasse comer alguma coisa – mas ele não dispunha tanto tempo.

Indeciso e impaciente, pôs-se a ziguezaguear por perto do balcão de pedidos, esperando que alguma solução caísse do céu.

Percebendo a angústia do estrangeiro, um israelense perguntou-lhe se ele aceitaria entrar na fila na sua frente. Mais do que agradecido, Moshê aceitou. Fez seu pedido, comeu rapidamente e saiu em direção à sua próxima reunião.


Homem-bomba

Menos de dois minutos após ter saído, ele ouviu um estrondo aterrorizador. Assustado, perguntou a um rapaz que vinha pelo mesmo caminho que ele acabara de percorrer o que acontecera. O jovem disse que um homem-bomba acabara de detonar uma bomba na pizzaria Sbarro`s…

Moshê ficou branco. Por apenas dois minutos ele escapara do atentado. Imediatamente lembrou do homem israelense que lhe oferecera o lugar na fila.

Certamente ele ainda estava na pizzaria.

Aquele sujeito salvara a sua vida e agora poderia estar morto.

Atemorizado, correu para o local do atentado para verificar se aquele homem necessitava de ajuda. Mas encontrou uma situação caótica no local.

A Jihad Islâmica enchera a bomba do suicida com milhares de pregos para aumentar seu poder destrutivo. Além do terrorista, de vinte e três anos, outras dezoito pessoas morreram, dos quais seis eram crianças. Cerca de outras noventa pessoas ficaram feridas, algumas em condições críticas.

As cadeiras do restaurante estavam espalhadas pela calçada.

Pessoas gritavam e acotovelavam-se na rua, algumas em pânico, outras tentando ajudar de alguma forma.

Entre feridos e mortos estendidos pelo chão, vítimas ensangüentadas eram socorridas por policiais e voluntários. Uma mulher com um bebê coberto de sangue implorava por ajuda.

Um dispositivo explosivo adicional montado pelos terroristas já estava sendo desmontado pelo exército.

Moshê procurou seu “salvador” entre as sirenes sem fim, mas não conseguiu encontrá-lo.

Ele decidiu que tentaria de todas as formas saber o que acontecera com o israelense que lhe salvara a vida. Moshê estava vivo por causa dele.

Precisava saber o que acontecera, se ele precisava de alguma ajuda e, acima de tudo, agradecer-lhe por sua vida.

O senso de gratidão fez com que esquecesse da importante reunião que o aguardava.

Ele começou a percorrer os hospitais da região, para onde tinham sido levados os feridos no atentado.

Finalmente encontrou o israelense num leito de um dos hospitais. Ele estava ferido, mas não corria risco de vida.

Moshê conversou com o filho daquele homem, que já estava acompanhando seu pai, e contou tudo o que acontecera. Disse que faria tudo que fosse preciso por ele. Que estava extremamente grato àquele homem e que lhe devia sua vida. Depois de alguns momentos, Moshê se despediu do rapaz e deixou seu cartão com ele. Caso seu pai necessitasse de qualquer tipo de ajuda, o jovem não deveria hesitar em comunicá-lo.


Em Nova Iorque

Quase um mês depois, Moshê recebeu um telefonema em seu escritório em Nova Iorque daquele rapaz, contando que seu pai precisava de uma operação de emergência. Segundo especialistas, o melhor hospital para fazer aquela delicada cirurgia fica em Boston, Massachussets.

Moshê não hesitou. Arrumou tudo para que a cirurgia fosse realizada dentro de poucos dias. Além disso, fez questão de ir pessoalmente receber e acompanhar seu amigo em Boston, que fica a uma hora de avião de Nova Iorque.

Talvez outra pessoa não tivesse feito tantos esforços apenas pelo senso de gratidão. Outra pessoa poderia ter dito “Afinal, ele não teve intenção de salvar a minha vida: apenas me ofereceu um lugar na fila.”

Mas não Moshê. Ele se sentia profundamente grato, mesmo um mês após o atentado. E ele sabia como retribuir um favor.


Salvo pela segunda vez

Naquela manhã de terça-feira, Moshê foi pessoalmente acompanhar seu amigo – e deixou de ir trabalhar. Sendo assim, pouco antes das nove horas da manhã, naquele dia onze de setembro de 2001. Moshê não estava no seu escritório no 101º andar do World Trade Center Twin Towers.




* Zev Roth, escritor e pesquisador de histórias de vida da comunidade judaica em todo o mundo, vive atualmente em Israel.




Notas

1. Matéria publicada originalmente pela Targum Press, em 2002.

2. Conteúdo relatado em palestra pelo Rabino Issocher Frand.

3. Publicado com a permissão do Monsey, Kriyat Sêfer, and Beyond”

domingo, 29 de março de 2009

Treinamento da Plena Consciência II


Segundo Treinamento
Consciente do sofrimento causado pela exploração, pela injustiça social, pelo roubo e pela opressão, eu me comprometo a cultivar a bondade amorosa e a aprender maneiras de trabalhar pelo bem estar das pessoas, animais plantas e minerais. Praticarei a generosidade, compartilhando meu tempo, minha energia e meus recursos materiais com aqueles que realmente precisam. Estou determinado a não roubar e a não me apossar de nada que pertença, porventura, a outros. Respeitarei a propriedade alheia, mas impedirei que outros lucrem com o sofrimento humano ou com o sofrimento de outras espécies sobre a terra.

Thich Nhat Hanh